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2014年08月25日 月曜日 姿勢     ( 啓新ブログ )

皆様こんにちは、啓新セミナー代表の大谷繁樹です。

昨日の日本文理の試合は惜しかったですね。
いつかは逆転するのではと思っていたのですが・・・
相手も必死に戦っていますので、なかなかこちらの思うようには勝たせてもらえませんね。
優勝することはできませんでしたが、すごく感動する試合ばかりでした。
新潟県の高校が優勝する日も近いですね。すごく楽しみです。
県大会から昨日の準決勝まで、11試合。
負ければ終わりという緊張感の中、選手、並びに関係者の皆様、ほんとうにお疲れ様でした。


先週、嬉しいことがありました。
普段、集中力があまりなく、間違えるとすぐに、「えー」とか「もう無理」と言う小学生の男の子がいるのですが、その子が先週の授業では、弱音をはかずに最後まで集中して取り組んでいたのです。
もしかしたら、その日が特別調子が良かっただけなのかもしれませんが、それでも、そのちょっとした変化がすごく嬉しかったです!

調子がいいと、まず姿勢(座り方)が良くなりますね。
言われなくても背筋をまっすぐ伸ばして座わるのです。
背筋がまっすぐ伸びると字が丁寧になります。
字が丁寧になると誤字・脱字、計算ミスが少なくなり、間違いも少なくなります。
間違いが少なくなれば、「もう1回がんばって直そう」という気になります。
もう1回チャレンジして正解すると勉強が楽しくなります。
そして集中力が続くのです。

集中力がない子に、「集中しろ!」と言ってもなかなか効果はありませんよね。
集中力がない子に限って、すごく姿勢が悪いものです。
姿勢が悪いとどうしても呼吸が浅くなってしまいます。
椅子にもたれ掛かったり、猫背になったりして座っていると、胸の辺りが圧迫されて、自然と呼吸が浅くなってしまうのです。
そして、体の血液循環も悪化して、体や脳に行き渡る酸素も不足します。
その結果、集中力が低下するのです。
集中力がない子には、まずは姿勢をよくすることをお勧めします。

代表 大谷 繁樹

担 当

小学生 中学生 

教 科

算数・数学 ・理科

自己紹介

新潟市出身。上越市内大手進学塾で16年間勤務し、集団指導、個別対応自立型学習指導で多くの子どもたちを指導してきました。今まで学んできたことを地元新潟市の子どもたちの成長のために活かしていきたいと思い、今年独立して「啓新セミナー」を開校することいたしました。講師をしていると、子どもたちからよく「方程式なんか将来何の役に立つの?」とか「因数分解なんてできなくても大丈夫!」と言われることが多くあります。確かに、将来学校の先生や私のような塾の講師にならない限り、方程式や因数分解を直接使うことはないと思います。しかし、算数や数学に限ったことではないのですが、勉強するということは、生きていくために必要な「問題解決能力」を鍛えることであると考えます。ああでもない、こうでもないと色々な解法パターンを使って難しい問題を解くことで「工夫する」ことを覚え、「考える」習慣が身に付きます。大人になると答えが出ない困難な問題にたくさん遭遇します。しかし、学生時代に「問題解決能力」を身に付けておけば、必ず答えにたどり着くことができるのです。将来、「自分の力で生きていける大人」になるために、子どもたちに「問題解決能力」を身に付けさせてあげたいと思います。

 

 

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