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2012年12月10日 月曜日 オワリマセンデシタ     ( 啓新ブログ )

皆様こんにちは、啓新セミナー代表の大谷繁樹です。

新潟市でもやっぱり雪が降りましたね。
「またこの季節が来たか・・・」という感じです。
今日はこれから除雪をしなければなりません。
毎日やることがたくさんあって時間がなくてしょうがないのに、この上雪かきなんて・・・
でもまあ、日頃運動不足なので、ちょっとした運動になると思って前向きにがんばりたいと思います。

<保護者様へ>
この状況ですと、夜になると道路が凍結する恐れがあります。
塾の送迎時の運転は慎重にお願いいたします。
また、積雪時の駐車場はたいへん混み合います。
なにかと不便をおかけいたしますが、ご理解とご協力をお願いいたします。


先週も保護者面談を実施しました。
お忙しい中、ありがとうございました。
保護者様とのお話の中で、塾の宿題をギリギリになってやっている子が多いことがわかりました。
「宿題が終わりませんでした」と中途半端な状態で宿題を持ってくる子はそういう子です。
『オワリマセンデシタ』という言葉はいつまで通用するものなのでしょうか?
そういえば、「徹夜をしてまでもきっちり資料を仕上げてくる根性のある若い社員がいなくなった・・・」という話をある会社の上司の方から聞きました。
最近の若い社員は会社の仕事を「終わりませんでした」と報告するそうです。
「最近の若い者は・・・」ということは言いたくないのですが、ダメダメですよね。
やはりこれは、小さい頃からの悪しき習慣なのではないでしょうか?
子どもたちからすれば、宿題をやらないことは悪いことというのは分かっている。
でも、『終わりませんでした』は『やらなかったこと』とは違うので悪いことではないと思っているのです。
『終わりませんでした』『やったけど持ってくるのを忘れました』『やったけど分かりませんでした』『違うページをやってきました』は『やらなかったこと』と同じこと。
きちんと指示された通りやってきてはじめて『やったこと』になるのです。
厳しいかもしれませんが、これも立派な社会人なるための訓練です。
しっかり計画を立てて宿題に取り組んでほしい。

今週も保護者面談が続きます。
雪の降る中、わざわざお越しいただきますので、有意義なお話ができるようにしたいと思います。

代表 大谷 繁樹

担 当

小学生 中学生 

教 科

算数・数学 ・理科

自己紹介

新潟市出身。上越市内大手進学塾で16年間勤務し、集団指導、個別対応自立型学習指導で多くの子どもたちを指導してきました。今まで学んできたことを地元新潟市の子どもたちの成長のために活かしていきたいと思い、今年独立して「啓新セミナー」を開校することいたしました。講師をしていると、子どもたちからよく「方程式なんか将来何の役に立つの?」とか「因数分解なんてできなくても大丈夫!」と言われることが多くあります。確かに、将来学校の先生や私のような塾の講師にならない限り、方程式や因数分解を直接使うことはないと思います。しかし、算数や数学に限ったことではないのですが、勉強するということは、生きていくために必要な「問題解決能力」を鍛えることであると考えます。ああでもない、こうでもないと色々な解法パターンを使って難しい問題を解くことで「工夫する」ことを覚え、「考える」習慣が身に付きます。大人になると答えが出ない困難な問題にたくさん遭遇します。しかし、学生時代に「問題解決能力」を身に付けておけば、必ず答えにたどり着くことができるのです。将来、「自分の力で生きていける大人」になるために、子どもたちに「問題解決能力」を身に付けさせてあげたいと思います。

 

 

啓新セミナー

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