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2012年05月28日 月曜日 慣れるしかない     ( 啓新ブログ )

皆様こんにちは、啓新セミナー代表の大谷繁樹です。


先週の土曜日は、鳥屋野小と上山小の運動会を見に行ってきました。
時間の関係で、ゆっくり見ることができなかったのですが、子どもたちは元気いっぱいに走り回っていました。
普段は勉強している姿しか見ていないので、とても新鮮な気持ちでした。
お疲れ様でした。

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現在、小学校3年生が『時計』の勉強をしています。
今まで順調にきていた子でも苦戦しています。

「40分前は何時何分?」「1時間20分後は何時何分?」「3時20分から6時45分まで何時間何分かかった?」など、大人でもパッと出てこないのではないでしょうか?
(恥ずかしながら私もそうです)
小学校の勉強のことはほとんど覚えていないのですが、時計だけは苦労した記憶があります。

多くのお子さんが、時計や角度など『60進法』を使った単元を苦手とします。
これを克服するには『慣れ』しかない!

そこでぜひ保護者様に協力していただきたい!!
普段の会話の中で、時計の計算を意識してください。

「7時にご飯」ではなく、「15分後にご飯」
「5時までゲームをしていい」ではなく「今から30分間だけゲームをしていい」 など・・・
ご飯の時間やゲームをやめる時間をお子様に考えさせるのです。

これは3年生に限ったことではなく、1年生でも2年生でも、時計に慣れさせるために必要なことだと思います。

たいへんなことかもしれませんが、毎日続けることで効果が出ます!


先週から中学生の『前期中間テスト対策講座』が始まり、毎日教室がいっぱいになっています!
教科書改訂後初めてのテスト。
しっかり準備をして、全員目標達成できるようにがんばっていきたいと思います。

代表 大谷 繁樹

担 当

小学生 中学生 

教 科

算数・数学 ・理科

自己紹介

新潟市出身。上越市内大手進学塾で16年間勤務し、集団指導、個別対応自立型学習指導で多くの子どもたちを指導してきました。今まで学んできたことを地元新潟市の子どもたちの成長のために活かしていきたいと思い、今年独立して「啓新セミナー」を開校することいたしました。講師をしていると、子どもたちからよく「方程式なんか将来何の役に立つの?」とか「因数分解なんてできなくても大丈夫!」と言われることが多くあります。確かに、将来学校の先生や私のような塾の講師にならない限り、方程式や因数分解を直接使うことはないと思います。しかし、算数や数学に限ったことではないのですが、勉強するということは、生きていくために必要な「問題解決能力」を鍛えることであると考えます。ああでもない、こうでもないと色々な解法パターンを使って難しい問題を解くことで「工夫する」ことを覚え、「考える」習慣が身に付きます。大人になると答えが出ない困難な問題にたくさん遭遇します。しかし、学生時代に「問題解決能力」を身に付けておけば、必ず答えにたどり着くことができるのです。将来、「自分の力で生きていける大人」になるために、子どもたちに「問題解決能力」を身に付けさせてあげたいと思います。

 

 

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