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2019年02月18日 月曜日 復習をしよう     ( 啓新ブログ )

皆様こんにちは、啓新セミナー代表の大谷繁樹です。

中学生の定期テストが終わりました。
まだほとんどの子が、答案が返却されていないのでなんとも言えませんが、数学と理科(計算)が難しかったようで・・・ (まあ、いつものことですが・・・)

子どもたちはテストが終わった開放感でぼーとしていますが、ここらか4月までの期間を大事にしてもらいたいですね。
入試が目前に迫った3年生はもちろんのことですが、1・2年生もです。

学校ではまだ教科書が終わっていませんので、テストが終わったら先に進む(新しい単元に入る)かと思いますが、どの学校・学年、ども教科も、せいぜい3週間もあれば終わると思います。
ということは、新学期が始まるまでの約1か月間は新しいことを何もやらない(先に進まない)ということなのです。
この期間に新学年の予習をするのも手ですが、やはり復習をすべきだと思います。

年4回の定期テストの結果を見ると、どの教科のどの分野が苦手なのかがはっきりとわかるはずです。
まずはその苦手な教科・分野を徹底的に復習しましょう。
復習の方法としましては、学校または塾のワークの該当する単元をもう一度解いてみる。
そして、〇付け・間違い直しが終わったらもう一度定期テストを解いてみる。
ワークを解く(インプット)だけでなく、必ずテストを解く(アウトプット)が大事です!

この時期にきちんと復習をしたかどうかで新学年の成績は決まってきます。
特に数学は、春(計算)、夏(方程式)、秋(関数)、冬(図形、確率or統計)と決まっていますので、
現学年の内容がわからなければ新学年の内容がわかるはずがありません。
(中1の方程式が解けない子が、中2の連立方程式が解ける訳がありません)
いわんや、英語なんか1年生からの積み重ねですから、ある日突然わかるようになる訳がありません。

普段からコツコツ復習をしている子ももう一度総復習をしてください。
忘れている単元も結構あるかと思います。


<お知らせ>
2/24(日)から3/3(日)まで、中3受検生の『高校入試直前対策講座』のため、小学生、中1・2年生、高校生の授業はお休みです。

代表 大谷 繁樹

担 当

小学生 中学生 

教 科

算数・数学 ・理科

自己紹介

新潟市出身。上越市内大手進学塾で16年間勤務し、集団指導、個別対応自立型学習指導で多くの子どもたちを指導してきました。今まで学んできたことを地元新潟市の子どもたちの成長のために活かしていきたいと思い、今年独立して「啓新セミナー」を開校することいたしました。講師をしていると、子どもたちからよく「方程式なんか将来何の役に立つの?」とか「因数分解なんてできなくても大丈夫!」と言われることが多くあります。確かに、将来学校の先生や私のような塾の講師にならない限り、方程式や因数分解を直接使うことはないと思います。しかし、算数や数学に限ったことではないのですが、勉強するということは、生きていくために必要な「問題解決能力」を鍛えることであると考えます。ああでもない、こうでもないと色々な解法パターンを使って難しい問題を解くことで「工夫する」ことを覚え、「考える」習慣が身に付きます。大人になると答えが出ない困難な問題にたくさん遭遇します。しかし、学生時代に「問題解決能力」を身に付けておけば、必ず答えにたどり着くことができるのです。将来、「自分の力で生きていける大人」になるために、子どもたちに「問題解決能力」を身に付けさせてあげたいと思います。

 

 

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