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2016年11月18日 金曜日 脳に良い・悪い親の習慣     ( 啓新ブログ )

今日は気持ちの良い青空が広がっていますが、寒いですね〜(*_*)。11月も後半となり、寒さが増してきましたね。鼻をグスグスさせている子、マスクをしている子が増えてきました。風邪はひき初めが肝心!と言います。早め早めに対処したいものですね。

さて、各公立中学の定期テストがほぼ終了し、答案返却も始まりました。残すところは高志中と私立中学のみです。一つ一つの結果を大切に、次の定期テスト、そして中3生は入試に向けて頑張ってもらいたいと思います。


定期テスト対策が終わり、ちょっと一息ということで、昔に買った本を引っ張り出してきて読みました。以前もこのブログで紹介させて頂いたことがある、『小学生の脳に悪い親の習慣10』という見出しの「小学生の学力を伸ばす本�◆�です。何度読んでもうなずくことばかり。また、以前と違い息子が大きくなってきているので若干胸に刺さる言葉も・・・(^_^;)。「子どもは親の鏡」なんて言いますが、親の習慣・行動が子どもに与える影響は大きいのだな〜と自分の日々の行動を顧みる一冊でした。


<小学生の脳に悪い親の習慣10>
� 嶌�しようと思ったのに」と子どもに言われると、しかる
�∋劼匹發力辰髻屬△箸如廚噺世辰栃垢�流す
�3惺擦寮萓犬琉�口を言う
�し残錣簍�達と競争させない
�ゼ最圓靴燭箸�しかりっぱなしでフォローしない
�Ε謄好箸療誠瑤篝�績が伸びないと怒る
�А屬任�ない」「無理」「たいへん」などの否定語を使う
�┛貪戮砲燭�さんのことを学習させる
��子どもの夢に「もっと上を目指したら?」とアドバイスする
��理由を言わずに、ただ「がんばれ」と言う


<脳にいい親の習慣>
�\�果を気にしない
�∪萓犬箍搬欧鯊嵯匹垢�
�9猟蠍譴鮖箸�
�い曚畩綣蠅砲覆�
�イ覆鵑任眩肝呂任笋�

ここにある「親の習慣」は小学生だけでなく、幼児や中・高生の保護者の方にも参考にしていただけるのでは?と思います。日々授業の中、接しているのは「塾の生徒」なのですが、何だか一人ひとりの「おかん」のような気持ちで接しています。ですので、お母さん方の日々の家庭生活の中で子どもたちに思う様々な感情を共有しているように感じます。上記の『脳にいい親の習慣』の中の��や�い覆匹蓮△修Δ靴燭い韻鼻�現実の様子を見ているとなかなかできない!!と思われる方も多くいらっしゃるのではないでしょうか?

私も息子を育てていますが、我が家の場合まだ幼稚園児と小さいので、この「小さい」ということがオブラートのような役割を果たし��・�い旅堝阿鬚垢訶慘呂�出来る時期なのだろうなと思っています。これが小・中学生の反抗期となったら今と同じような接し方をするのは難しくなることは容易に想像できます。『理想的な習慣』を全て完璧に行うことは難しいかもしれませんが、こうした「習慣」を頭の片隅に置いておきたいものですね。

定期テストの結果が返ってくるこの時期、上記のような「悪い習慣」を封じ込め「良い習慣」に徹するのは難しいかもしれませんが、私たちも授業の中で「肯定する」「ほめる」を増やしお母さん方のお手伝いが出来れば・・・と思っています。これから個人懇談も行う予定です。保護者の皆様と色々なお話が出来るのを楽しみにしています。

大谷 詠子

担 当

小学生 中学生 

教 科

国語・英語・社会

自己紹介

岐阜県岐阜市出身。岐阜市内と上越市内の大手進学塾で勤務し、集団指導で小学生から高校生までの子どもたちを指導してきました。  学生時代に塾講師のアルバイトをしたことがきっかけで、多くの子どもたちと触れ合うことができ、子どもたちが学習を通して、成長していく様子を目の当たりにできる「塾の講師」の仕事に魅了され、学生時代のアルバイトを含め、10年以上塾講師をしてきました。  子どもたちにとって、勉強は辛く、苦しいことが多くありますが、しかし、学生時代に積み重ねた知識と学習を通して得た「学ぶ」という経験は誰にも奪うことが出来ない「財産」となります。長く続く子どもたちの未来に、一つでも多くの「財産」を創る支えになりたい、そして、子どもたちが大人になったとき、「人材」ではなく、社会から必要とされる「人財」となってほしい、そんな想いを胸に、これからも一人でも多くの子どもたちの指導をしていきたいと思っています。  また、保護者の皆様とは塾に来ている時だけでなく、家庭での学習方法も含めてお子様の学習についてお話合いをしていきます。お子様の未来を創る同志の一人として、ともに歩ませていただきたいと思います。

 

 

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